ASSAMESE

PAPER-II

(LITERATURE)

Time Allowed : Three Hours

Maximum Marks : 250

QUESTION PAPER SPECIFIC INSTRUCTIONS

Please read each of the following instructions carefully before attempting questions

There are EIGHT questions divided in two Sections.

Candidate has to attempt FIVE questions in all.

Question Nos. 1 and 5 are compulsory and out of the remaining, THREE are to be attempted choosing at least ONE from each Section.

The number of marks carried by a question/part is indicated against it.

Answers must be written in ASSAMESE (Assamese script).

Word limit in questions, wherever specified, should be adhered to.

Attempts of questions shall be counted in sequential order. Unless struck off, attempt of a question shall be counted even if attempted partly. Any page or portion of the page left blank in the Question- cum- Answer Booklet must be clearly struck off.

10×5=50

1. তলত িদয়া প্ৰিতেটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ 150 টা শৰব িভতবত িলখাঁ : 10×5=50 (a) ‘পািৰজাত হৰণ’ নাটখনৰ কািহনীভাগৰ মূল উৎস িক ? উৎস গ্ৰহণ কিৰ বচনা কিৰেলও নাটখনত নাটকাৰ শংকৰেদেৰ েকেনেদে েমৗিলক িচন্তা তথা সৃজনী-প্ৰিতভাৰ বহণ সািনিছল ? (b) ‘অেযাধ্যাকাপ্ত’ৰ আধাৰত মাধৱ কন্দিলৰ অনুবাৰ্মীিতৰ িবষেয় আেলাচনা কৰাঁ । (c) ‘গুৰ-চিৰত-কথা’ত মানৱ শংকৰেদেৰৰ চিৰত্ৰত েকেনেদে ৈদৱত্ব আেবাপ কৰা ৈহেছ, উদাহৰণসহ আেলাচনা কৰাঁ । (d) মাধৱেদৰৰ লীলাপ্ৰধান বৰণীতসমূহত কৃষ্ণৰ চিৰত্ৰেটা েকেনেদেৰ উপস্থাপন কৰা ৈহেছ ? (e) ‘‘ কথা-ভাগৱত’ৰ শৰসন্ত্ৰাবত সংস্কৃতীয়া শৰব প্ৰেয়ােগই অিধক”—কথাষাৰব সত্যাসত্য িনৰূপণ কিৰ এিট প্ৰৱন্ধ যুক্তত কৰাঁ । 2. তলৰ িতিনওটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ িলখাঁ : (a) মাধৱেদৰৰ দ্বাৰা বিটত বৰণীতৰ আধাৰত বৰণীতৰ প্ৰধান ৈবিশষ্ট্ৰসমূহ িবেশ্লষণ কিৰ এটা িনৱন্ধ যুক্তত কৰাঁ । 20 (b) ৰাজসূয় যন্ত্ৰ েকেন, ক’ত আেয়াজন কিৰিছল ? এই যন্ত্ৰৰ িনমন্ত্ৰণ পাই দ্বাৰকািষপিত কৃষ্ণই সেগােৱ-সৰ্বাক্ষেৰ েকেনেদেৰ যাত্ৰা কিৰিছল ? 15 (c) কন্দিলৰ বামায়ণৰ ‘অেযাধ্যাকাপ্ত’ৰ আলমত সীতা আৰু লক্ষণ সিহেত বাম বনবাসৈল েযাৱাৰ সমন্বিধিন বর্ণনা কৰাঁ । 15 3. তলৰ িতিনওটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ িলখাঁ : (a) অংকীয়া নাটৰ ৈবিশষ্ট্ৰসমূহ ‘পািৰজাত হৰণ’ নাটখনত েকেনেদেৰ প্ৰকাশ পাইেছ, উপযুক্ত উদাহৰণসহ আেলাচনা কৰাঁ । 20 (b) ‘কীভর্ন-েঘাষা’ৰ ‘ৰাসক্ৰীড়া’ অধযায়ত শৃংগাৰ বস আৰু ভিক্তবস েকেনেদেৰ সংপুৰ্ ৈহ আৰু অৱেশষত ভিক্তবেস েকেনেদেৰ আিধপতয িবস্তাৰ কিৰেছ, িবচাৰ কৰাঁ । 15 (c) মাধৱেদৰৰ ‘ৰাজসূয় কাবয’ৰ ভাষাৰ লািলতযৰ িবষেয় কাবযখনৰ পৰা উদ্ধিত দািজ ধিৰ িলখাঁ । 15 4. তলৰ িতিনওটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ িলখাঁ : (a) ‘কথা-ভাগৱত’ৰ প্ৰথম দুটা স্ত্বৰ আধাৰত ৈবকৃষ্ণনাথ ভট্টাচাৰ্যৰ গদবৰীিত িবষেয় এিট আলচ যুক্তত কৰাঁ । 20 (b) বৃন্দাবনৰ যমুনাতটত কৃষ্ণ আৰু েগাপীসকলৰ মাজত ‘ৰাসক্ৰীড়া’ সংঘিটত েহাৱা পূণচন্দ্র িনশােটা বর্ণনা কৰাঁ । 15 (c) মধযুগীয় অসমীয়া সািহতযৰ অনযতম সম্পদ চিৰত পুিছেবাৰৰ িকছুমান আিছল ছেদাবদ্ধ আৰু িকছুমান আিছল গদযত বিচত । গদযত বিচত ‘গুৰ-চিৰত-কথা’ৰ আধাৰত চিৰত পুিছব গদযৰ সাধাৰণ ৈবিশষ্ট্ৰসমূহ আেলাচনা কৰাঁ । 15

SECTION—B

1. তলত িদয়া প্ৰশ্নেবাৰৰ প্ৰিতেটাৰ উত্তৰ 150 টা শব্দ িভতবত িলখাঁ : 10×5=50

(a) লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱাই তেওঁৰ আত্মজীৱনী ‘মোৰ জীৱন সোঁৱৰণ’ত নিজকে ‘ভূমিষ্ঠ নহৈ নৌকাত হোৱা’ বুলি উল্লেখ কৰি নিজৰ জন্ম সম্বন্ধে বৰ্ণনা কৰিছে । এই সম্বন্ধে বাৰু কথাখিনি তোমাৰ নিজৰ ভাষাত বৰ্ণনা কৰাঁ ।

(b) চন্দ্ৰকুমাৰ আগৰৱালাৰ কাব্যপুথি ‘প্ৰতিমা’ৰ বিষয়ে বেজবৰুৱাই ‘‘প্ৰতিমাখিনি সৰু, কিন্তু নিভাঁজ সোণৰ’’ বুলি কৰা মন্তব্যৰ তাৎপর্য বিচাৰ কৰাঁ ।

(c) বজনীকান্ত বৰদলৈৰ ‘মেনামতী’ উপন্যাসখনৰ কেন্দ্ৰীয় চৰিত্ৰটো বিশ্লেষণ কৰাঁ ।

(d) লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱাই কৃপাবৰ বৰুৱা ছদ্মনামেৰে লিখা ব্যংগাত্মক বচনসমূহৰ বিষয়ে এটি পৰিচয়মূলক টোকা লিখাঁ ।

(e) পদ্মনাথ গোহাঞিবৰুৱাৰ ‘গাঁওবুঢ়া’ নাটখনৰ চৰিত্ৰসমূহৰ মুখত দিয়া সংলাপৰ বিষয়ে আলোচনা কৰাঁ ।

1. তলৰ তিনিওটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ লিখাঁ :

(a) ‘স্ৰষ্টা’ কবিতাটোত উল্লেখ থকা ‘জব্দগৰ অগ্নি স্ৰষ্টা’জন কোন ? কবিতাটোত এই স্ৰষ্টাজনৰ মনস্তত্ত্ব কেনেকৈ প্ৰকাশ পাইছে ? 20

(b) ‘কাবেতৰ লিগিৰী’ নাটখনৰ মূল পুৰুষ চৰিত্ৰটো বিশ্লেষণ কৰাঁ । 15

(c) বাণীকান্ত কাকতিত ‘পুৰণি অসমীয়া সাহিত্য’ত অঙ্গত প্ৰৱন্ধবাজিৰ অঙ্গত বন্দকাম শীৰ্ষক প্ৰৱন্ধটোত কাকতিয়ে অসমীয়া সাহিত্যৰ অনুপম সম্পদ বন্দকামসমূহৰ বিশ্লেষণ কেনেদৰে উপস্থাপন কৰিছে, বিৱৰি লিখাঁ । 15

1. তলৰ তিনিওটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ লিখাঁ :

(a) ‘‘কেঁচা বলক জোকাই ল’লে গা সাৰিবলৈ টান’’—‘মৃত্যুঞ্জয়’ উপন্যাসৰ আৰম্ভণি এই প্ৰথম বাক্যাটো কোনে, কাক কৈছিল ? এই বাক্যাটোৰ পটভূমিৰাজনৈতিক পৰিবেশটো উপন্যাসখনত কেনেদৰে বৰ্ণিত হৈছে, আলোচনা কৰাঁ । 20

(b) ‘জীৱনৰ বাটত’ উপন্যাসত উপন্যাসিক বীণা বৰুৱাই প্ৰয়োগ কৰা ভাষাৰীত সম্পৰ্কে এটি আলচ প্ৰস্তুত কৰাঁ । 15

(c) ‘‘চন্দ্ৰকুমাৰ আগৰৱালাৰ ‘প্ৰতিমা’ আৰ নৱকান্ত বৰুৱাৰ ‘স্ৰষ্টা’ কবিতাই ৰোমাণ্টিক আৰু আধুনিক কবিতাক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে ।’’ কথাষাৰৰ যথাৰ্থতা প্ৰতিপন্ন কৰি এটি তুলনামূলক আলোচনা আগবঢ়োৱা । 15

1. তলৰ তিনিওটা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ লিখাঁ :

(a) “বজনীকান্ত বৰদলৈৰ ‘মলনামতী’ উপন্যাসৰ পটভূমি ঐতিহাসিক হ’লেও সামাজিক জীৱন প্ৰৱাহৰ চিত্ৰ তাত সুন্দৰকৈ চিত্ৰিত হোৱা দেখা যায়।” কথাষাৰ বিশ্লেষণ কৰাঁ। 20

(b) ‘মৃতু্যঞ্জয়’ উপন্যাসৰ যি কোনো দুটা মুখ্য চৰিত্ৰ বিশ্লেষণ কৰি এষি নিবন্ধ স্বপ্নত কৰাঁ। 15

(c) বায়নৰ ল’বা ভাগমকন গাঁওবুঢ়াৰ পদবী পোৱাৰ পাছত ঘৰ-বাহিৰৰ দুৱাৰ দুনশবাৰ সমুখীন হৈছে সেয়া পন্ননাথ গোহাঞিবৰুৱাই কেনেকৈ বৰ্ণনা হৈছে সেয়া তোমাৰ ভাষাত লিখাঁ। 15

---

BENGALI

PAPER—I

( LITERATURE )

Time Allowed : Three Hours

Maximum Marks : 250

QUESTION PAPER SPECIFIC INSTRUCTIONS

Please read each of the following instructions carefully before attempting questions

There are EIGHT questions divided in two Sections.

Candidate has to attempt FIVE questions in all.

Question Nos. 1 and 5 are compulsory and out of the remaining, THREE are to be attempted choosing at least ONE from each Section.

The number of marks carried by a question/part is indicated against it.

Answers must be written in BENGALI (Bengali script).

Word limit in questions, wherever specified, should be adhered to.

Attempts of questions shall be counted in sequential order. Unless struck off, attempt of a question shall be counted even if attempted partly. Any page or portion of the page left blank in the Question-cum-Answer Booklet must be clearly struck off.

10×5=50

1. িনম্নিলিখত প্ৰিতিট প্ৰশ্নের উত্তর িদন (প্ৰতেক উত্তরের প্ৰত্ৰািশত শকসংখ্যা 150) :

(a) ইন্দা-ইউন্দরপীে ভাোবন্দশর িবিভন্ন শাখার নাম িলখুন। এন্দর মন্দধ ইন্দা-ইরানীে শাখার িবস্তৃত পিরচে িদন। 5+5=10

(b) মধযুিীয় বাংলা ভাষার সময়সীমা িনেদশশ কের এর ভাষাতািি কবিশিা দিান্তসহ িবশদ করুি। 3+7=10

(c) বাংলা ভাষায় উপভাষার গুরুত্ব আেলাচনা প্রসঙ্গে বঙ্গালী উপভাষার বৈশিষ্টা উদাহরণের সাহায্যে বৃশ্ববিষয় দিন। 5+5=10

(d) বাংলা শব্দভাগ্রের প্ৰধান উপাদান কী কী? এদের মধ্যে মৌলিক শব্দের গুরুত্ব দৃষ্টান্ত দিয়ে পার্থলোভোনা করুন। 2+8=10

(e) বাংলা ভাষায় সাধু ও চলিত স্ত্রীতির পাথর্াক আেলাচনা করুন। 10

2. িনম্নিলিখত প্ৰিতিট প্ৰশ্নের উত্তৰ িদন :

(a) বাংলা বানান-সমস্যা সমাধানে প্রািতষ্ঠািনক উেদ্যােগ যে বাংলা বানান-অিভধান প্রস্তুত করা হেয়েছ তার কাযর্াকিরতা সম্পেকর্ আপনার অিভমত দৃষ্টান্তসহ উেল্লখ করুন। 15

(b) বাংলা ভাষার বর্ণমালা যেতে বন্দ শতানী ধের ধাপে-ধাপে বিবিতত হেয়েছ, যেরমীয় বর্ণমালা এর উপর আেরাপ করা অেযৌজ্জক। এই অিভমত সম্পেকর্ আপনার বক্তব্য উপস্থাপিত করুন। 15

(c) আিদ-মধয-অন্তয স্বরাগম, অিপিনিহিত ও মুখিনীভবনের মধয িদেয় েযভােব ধিন-পিরবতন বাংলা ভাষায় ঘেট থাকত তা দুষ্টান্ত িদেয় পযর্ােলাচনা করুন। 20

3. িনম্নিলিখত প্ৰিতিট প্ৰশ্নের উত্তৰ িদন :

(a) প্ৰচীন বাংলা ভাষার সময়সীমা নিদেশে করুন। এর পুনতাবিক ও রূপতাবিক বৈশিষ্ট্যস্থল পযর্ালোচনা করুন। 2+9+9=20

(b) কারেকর সন্দে বিভক্তির সম্পকর্ বৃশ্বিদে দিন। দৃষ্টান্ত দিয়ে কারক ও বিভক্তির গুরুত্ব এবং কার্যকারিতা স্পষ্ট করন। 5+10=15

(c) বাংলা স্বরক্ষিনর বৈচিত্রা তাদের উচ্চারণস্থান অনুযায়ী বিষদ করন। 15

1. নিম্নলিখিত প্রতিটি প্রমের উত্তর দিন :

(a) বাংলা ভাষায় আগন্তু শব্দ কত ধরনের রেয়েছ তা দুষ্টান্ত দিয়া স্পষ্ট করুন। 15

(b) প্ৰাকৃত ও অপৰ্ৰশ আৱাৰ সৰু ৰাংলা আৱাৰ নিবিৰ সম্পৰ্ক বিৰ্ৱে আপনাৰ অভিমত যুবিৰ্ৱে উপস্থাপিত কৰন। 20

(c) বববদ্বী উপভাষাব বববশষ্ট্ব উদ্বহবণে সাহাবয বুবববম বদন। 15

SECTION—B

1. নিম্নলিখিত প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিন (প্রতেক উত্তরের প্রস্তান্তিত শব্দসংখ্যা 150) : 10×5=50

(a) প্ৰচিন বাৰ্ো সািহতযৰ কালসীমা িনেদশশ কৰন। েসই সময়কাৰ সািহতয বাৰ্োৰ ৈদিনিদন জীেন ও সংস্পিতৰ েয পিরচয় বযক্ত হেয়েছ তা আেলাচনা কৰন। 2+8=10

(b) মধযুিীয় বাংিা সািহতযক েয দূি পেব িবনযন্ত কযা হয় তযের প্ৰধান ৈবিশিি িবেশ্বণ ককন। 10

(c) চৈতন-পরবতী চবষণ পদাবলী সাচহতযর পধন কচবহদর অবদান পযাহবলাচনা ককন। 10

(d) বাংলা অনুবাদ-সাহিত্য মধযুেগ কীভােব হবকহপত হযাহিল তার পহরচয় হদন। 10

(e) উিনশ শতকতর নবজগরগই বাংলা সািহেত্ত আধুিনকতার সূত্রপাত কেরেছ—এই মন্তব্াি আক্িািা কক্ি। 10

1. নিম্নলিখিত প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিন :

(a) মন্দকাবেক বাংলার পুৱাণ বেল অভিছিত কৱা কত্বানী যুভিসম্বত তা বিগদভােব বিচাৰ কৰুি। 20

(b) চৈতন-জীিনী কাৰ্যদাত্ৰা ‘চৈতনাচত্ৰিদমু’ ও ‘চৈতনাচাগবত’-এর গুৰুত্ব তুলনামূলক আেলাচনার সাহােয স্পষ্ট কৰন। 15

(c) কিবকক্ষণ মুকুন্দ চক্রবতীর চত্ৰিমক্ষলকাবে প্ৰাক্ত-আধুিনক চেতনা শেখক আধুিনক জীিনববাধে উত্তরবণর পূবরাতাস শকউ শকউ লক্ষ কবরবছন। এ বিগবে আপনার যুক্তিপ্ৰাহ অভিমত দিন। 15

1. নিম্নলিখিত প্রতিটি প্রেমের উত্তরে দিন :

(a) উনিশ শতকক বাংলা মহাকাবাঞলর সািহিতক গুরুত্ব লবকমণ করন। 15

(b) বাংলা গদর িবকাশ রামেমাহন ও িবদয্াসাগেরর অবদান পযর্ােলাচনা করন। 15

(c) বাংলা উপন্যাস-সািহেতয িবভূিতভূষণ বে�াপাধাে�েরর গুরুত্ব আখযােনর নতুন ধরন িনমর্ােণই েবিশ স্পষ্ট হেয়েছ। এই মন্তব্য সম্পেকর্ আপনার যুিক্তগ্রাহ্য অিভমত উপস্থািগত করন। 20

8. নিম্নলিখিত প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিন :

(a) ৰবীন্দনাবধৰ তত্ত্বাপ্ৰশ্নী নাটকগুিলৰ তাৎপৰ্ে ককন কালিতযাপ্তী তা িশশদভাবৰ আবলাচনা কৰুন। 20

(b) বুদ্ধেদব বসু এবং তাাঁর সমসামধিক কধবেদর অবদােনই বাংলা কধবতায় যথাথর্ আধুধনকতা প্ৰধিধিত হেয়ধিল। এই মতবয ধবদম্বণ কৰুন। 15

(c) আশাপূণর্া দেবীর উপন্ােস নারীেতন্ার অিভব্ািক কীভােব পিরমুি ইেযেছ তা পযর্ােলাচনা করন। 15

---

ENGLISH

Paper- I

(LITERATURE)

Time Allowed : Three Hours

Maximum Marks : 250

QUESTION PAPER SPECIFIC INSTRUCTIONS

Please read each of the following instructions carefully before attempting questions

There are EIGHT questions divided in two Sections.

Candidate has to attempt FIVE questions in all.

Question Nos. 1 and 5 are compulsory and out of the remaining, THREE are to be attempted choosing at least ONE from each Section.

The number of marks carried by a question/part is indicated against it.

Answers must be written in ENGLISH.

Word limit in questions, wherever specified, should be adhered to.

Attempts of questions shall be counted in sequential order. Unless struck off, attempt of a question shall be counted even if attempted partly. Any page or portion of the page left blank in the Question- cum- Answer (QCA) Booklet must be clearly struck off.

1. Answer all of the following in about 150 words each : 10×5=50

(a) Explain with literary examples how Renaissance humanism of 16th century Europe sought to fuse scholarship with ethics.
(b) Attempt a review of the theatrical properties of Elizabethan and Jacobean drama.
(c) Comment on Augustan verse satire as humorous depiction of the follies of people and the contemporary society.
(d) Trace the distinctive literary qualities of the 18th century English novel.
(e) Comment on the use of wit and conceit in Metaphysical poetry.

1. Answer all of the following :

(a) How does Shakespeare complicate the sense of justice in King Lear? Explain. 15
(b) Comment on John Donne's treatment of metaphysical love in his poetry. 20
(c) Attempt a critical analysis of Eve's character as portrayed by Milton in Paradise Lost, Book IX. 15

1. Answer all of the following :

(a) In The Tempest, Prospero is a humanist scholar engaged in stemming the degeneration of European society. Discuss. 20
(b) Discuss with reference to the poems of Wordsworth the role of childhood memory in shaping romantic imagination. 15
(c) Bring out the mock- heroic elements in Pope's The Rape of the Lock. 15

1. Answer all of the following :

(a) Do you think the ending of A Doll's House is too radical to suit the taste of any sober society? Discuss. 15
(b) Tennyson's poem In Memoriam is an elegy with philosophical reflections on the 19th century issues of science and religion. Discuss. 20
(c) How does Milton Christianize the pagan epic norms in the first 26 lines of Paradise Lost, Book I? Explain. 15

1. Study the following poem and answer the questions that follow : 10x5=50

In the Yukon the other day miners found the skeleton of a lemming curled around some seeds in a burrow : sealed off by a landslide in Pleistocene times. Six grains were whole, unbroken : picked and planted ten thousand years after their time, they took root within forty- eight hours and sprouted a candelabra of eight small leaves. A modern Alaskan lupine, I'm told, waits three years to come to flower, but these upstarts drank up the sun and unfurled early with the crocuses of March as if long deep burial had made them hasty for birth and season, for names, genes, for passing on : like the kick and shift of an intra- uterine memory, like this morning's dream of being born in an eagle's nest with speckled eggs and the screech of nestlings, like a pent- up centenarian's sudden burst of lust, or maybe just elegies in Duino unbound from the dark, these new aborigines biding their time for the miner's night- light to bring them their dawn, these infants compact with age, older than the oldest things alive, having skipped a million falls and the registry of tree-rings, suddenly younger by an accident of flowering than all their timely descendants.

(a) What does the poet say about biological life-force in the poem?
(b) Explain the imagery used in the poem.
(c) Critically comment on the poet's sense of time and space.
(d) “as if long deep burial had made them hasty” Who are ‘them’ referred to here? Why do you think they appear to be ‘hasty’ ?
(e) Comment on the poetic diction and the figurative language used in the poem.

1. Answer all of the following :

(a) In the guise of a travel narrative, Gulliver's Travels satirizes the English customs and politics of the day. Discuss with suitable illustrations from the novel. 20
(b) Critically comment on the representation of the money and marriage theme in Pride and Prejudice. 15
(c) How does the author of Tom Jones convey a sense of morality to 18th century English readers? Discuss. 15

1. Answer all of the following :

(a) Explain how the character of Huckleberry Finn underlines the relationship between White and Black culture in the USA. 15
(b) The Mill on the Floss is a female crusade against the harsh constraints in which Victorian women suffered. Discuss. 20
(c) Discuss the significance of the title of Dickens' novel Hard Times. 15

1. Answer all of the following :

(a) Comment on the narrative structure of Dickens' novel Hard Times. 15
(b) Through the portrayal of Tess' character, Hardy presents a critique of the social and moral evils of Victorian England. Discuss. 20
(c) Comment on the role of Master Blifil in Tom Jones. 15

 

UPSC MAIN Literature Subjects Examination, 2024 -Previous Year Question Paper Free PDF Download Link

UPSC MAIN Literature Subjects free PDF download-ASSAME-I

UPSC MAIN Literature Subjects free PDF download-ASM-II

UPSC MAIN Literature Subjects free PDF download-BENGALI -I

UPSC MAIN Literature Subjects free PDF download-BENGALI -II

UPSC MAIN Literature Subjects free PDF download-ENGLISH-I

UPSC MAIN Literature Subjects free PDF download-ENGLISH-II

UPSC MAIN Literature Subjects free PDF download-ALL SUBJECTS ZIP /PDF FILE

UPSC Main Exam 2024 Compulsory Subjects URDU- Previous Year Question Paper PDF Download