Haryana Board (BSEH) Class-12 Bio Technology-Previous Year Question Paper 2026 (HBSE) PDF Download (Free)
Haryana Board (BSEH) Class-12 Bio Technology-Previous Year Question Paper 2026 (HBSE) PDF Download (Free)
CLASS : 12th (Sr. Secondary) Series : SS/Annual Exam.-2026
Roll No.
# जैव प्रौद्योगिकी
# BIOTECHNOLOGY
[ Hindi and English Medium ]
ACADEMIC/OPEN
(Only for Fresh/Re-appear/Improvement/Additional Candidates)
Time allowed : 2:30 hours |
[ Maximum Marks : 60
• कृपया जाँच कर लें कि इस प्रश्न-पत्र में मुद्दित पृष्ठ 16 तथा प्रश्न 30 हैं।
Please make sure that the printed pages in this question paper are 16 in number and it contains 30 questions.
• प्रश्न-पत्र में दाहिने हाथ की ओर दिये गये कोड नम्बर को छात्र उत्तर-पुद्दिका के मुख्य-पृष्ठ पर लिखें। The Code No. on the right side of the question paper should be written by the candidate on the front page of the answer-book.
• कृपया प्रश्न का उत्तर लिखना शुरू करने से पहले, प्रश्न का क्रमांक अवश्य लिखें।
Before beginning to answer a question, its Serial Number must be written.
• उत्तर-पुस्तिका के बीच में खाली पन्ना/पन्ने न छोडें।
Don’t leave blank page/pages in your answer-book.
• उत्तर-पुिस्तका के अितिरक्त कोई अन्य शीट नहीं िमलेगी। अतः आवश्यकतानुसार ही िलखें और िलखा उत्तर न काटें।
Except answer-book, no extra sheet will be given. Write to the point and do not strike the written answer.
3633
P. T. O.
(2) 3633
• परीक्षाथी अपना रोल नं० प्रश्न-पत्र पर अवश्य लिखें। रोल नं० के अतिरिक्त प्रश्न-पत्र पर अन्य कुछ भी न लिखें और वैकल्पिक प्रश्नों के उत्तरों पर किसी प्रकार का निशान न लगाएँ।
Candidates must write their Roll No. on the question paper. Except Roll No. do not write anything on question paper and don't make any mark on answers of objective type questions.
• कृपया प्रश्नों के उत्तर देने से पूर्व यह सुनिश्चित कर लें कि प्रश्न-पत्र पूर्ण व सही है, परीक्षा के उपरान्त इस सम्बन्ध में कोई भी दावा स्वीकार नहीं किया जायेगा।
Before answering the questions, ensure that you have been supplied the correct and complete question paper, no claim in this regard, will be entertained after examination.
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## सामान्य निर्देश :
(i) इस प्रश्न-पत्र में कुल 30 प्रश्न हैं, जिन्हें चार खण्डों : अ, ब, स और द में बाँटा गया है। सभी प्रश्न अभिवर्ध है।
(ii) खण्ड - अ में 1 से 15 तक वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न हैं, जिसमें 1 से 6 तक बहुविकल्पीय प्रकार के प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न में चार विकल्प हैं, जिनमें से सही विकल्प चुनें, 7 से 9 तक के प्रश्न रिक्त स्थान पूर्ति प्रकार के हैं और छात्रों को सही शब्दों को भरना है, 10 से 12 तक के प्रत्येक प्रश्न का उत्तर एक या दो शब्दों में दिया जा सकता है और 13 से 15 तक के प्रश्न अभिकथन/कारण प्रकार के हैं और प्रत्येक प्रश्न में चार विकल्प हैं, जिनमें से सही विकल्प चुनें। प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का है।
(iii) खण्ड - ब में प्रश्न संख्या 16 से 21 तक अतिलघु उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न 2 अंकों का है।
(iv) खण्ड - स में प्रश्न संख्या 22 से 27 तक लघु उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न 3 अंकों का है।
(v) खण्ड - द में प्रश्न संख्या 28 से 30 तक दीर्घ उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न 5 अंकों का है।
(vi) प्रश्न-पत्र में समग्ररूप से कोई िवकत्प नहीं है, लेिकन खण्ड - ब के दो प्रश्नों (18 एवं 21), खण्ड - स के दो प्रश्नों (23 एवं 27) तथा खण्ड - द के सभी प्रश्नों (28, 29 एवं 30) में आंतिरक िवकत्प िदए गए हैं। इस प्रकार के प्रश्नों में से आपको िदये गये िवकत्पों में से केवल एक ही का प्रयास करना है।
## General Instructions :
(i) This question-paper consist of 30 questions, which are divided into four Sections : A, B, C and D. All questions are compulsory.
(ii) Section – A has 1 to 15 objective type questions in which questions from 1 to 6 are multiple choice type questions. Each question carries four options, from which choose correct option, questions from 7 to 9 are fill in the blanks type questions and students have to fill correct word/words, the answer of each questions from 10 to 12 may be given in one or two words and questions from 13 to 15 are Assertion/Reason type and each question carries four options, from which choose correct option. Each question carries 1 mark.
(iii) Question Nos. 16 to 21 of Section – B are very short answer type questions. Each question carries 2 marks.
(iv) Question Nos. 22 to 27 of Section – C are short answer type questions. Each question carries 3 marks.
(v) Question Nos. 28 to 30 of Section – D are long answer type questions. Each question carries 5 marks.
(vi) There is no overall choice, but in two questions (18 & 21) of Section – B, two questions (23 & 27) of Section – C, and all questions (28, 29 & 30) of Section – D internal choice are given. You have to attempt only one of the given choices in such questions.
खण्ड – अ SECTION – A (वस्तुनिष्ठ प्रश्न) (Objective Type Questions)
1. ई० कोलाई और यीस्ट दोनों में प्रतिकृति बनाने वाले वेक्टर कहलाते हैं :
(A) क्लोनिंग वेक्टर (B) अभिव्यक्ति वेक्टर
(C) शटल वेक्टर (D) वायरल वेक्टर
Vectors that replicate in both E. coli and yeast are called :
(A) Cloning vectors
(B) Expression vectors
(C) Shuttle vectors
(D) Viral vectors
2. िसकल सेल एनीिमया िकस प्रोटीन शृंखला मŐ प्रितस्थापन के कारण होता है ?
(A) अल्का (B) बीटा
(C) गामा (D) डेल्टा
Sickle Cell Anaemia is caused by substitution in which protein chain ?
(A) Alpha (B) Beta
(C) Gama (D) Delta
3. मानव जीनोम में लगभग कितने जीन होते हैं ?
(A) 10,000 (B) 30,000
(C) 60,000 (D) 1,00,000
Approximately, how many genes are present in human genome ?
(A) 10,000 (B) 30,000
(C) 60,000 (D) 1,00,000
4. दोहरीकरण समय िकस चरण मŐ मापा जाता है ? 1 (A) िवलंिबत चरण (B) िÖथर चरण (C) मृत्यु चरण (D) लघु चरण During which phase is doubling time measured ? (A) Lag phase (B) Stationary phase (C) Death phase (D) Log phase
5. िनम्निलिखत मŐ से कौन-सी पारंपįरक जमŊलाज्म संरक्षण की सीमा है ? 1 (A) अिनिश्चत भंडारण (B) अल्पकािलक बीज (C) क्रायोप्रोटेक्टŐट्स (D) दैिहक झूण
Which of the following is the limitation of conventional germplasm conservation ?
(A) Indefinite storage (B) Short-lived seeds (C) Cryoprotectants (D) Somatic embryos
6. आसंजक कोिशका वृद्धि को बढाने के लिए माइक्रोकैरियर मोतियों के लिए आमतौर पर किस पदार्थ का उपयोग किया जाता है ? 1
(A) टेप्लॉन (B) कॉच या डेक्स्ट्रॉन (C) प्लास्टिक (D) सिलिकॉन
Which material is commonly used for microcarrier beads to increase adherent cell growth ?
(A) Teflon
(B) Glass or dextran
(C) Plastic
(D) Silicon
7. एंगाइम ................ आसन्न न्यूक्लियोटाइड के बीच फॉस्फोडाइएस्टर बंध बनाता है और डीएनए के दो टुकड़ों को सहसंयोजक रूप से जोड़ता है। 1
The enzyme ................ forms phosphodiester bonds between adjacent nucleotides and covalently links two fragments of DNA.
8. वान्डर वाल्स बल कमजोर आकर्षण या प्रतिकर्षण हैं जो निकट दूरी पर परमाणुओं के बीच होते हैं, और उनकी ताकत अंतर-परमाणु दूरी पर ................ निर्भरता के अनुसार दूरी के साथ तेजी से कम हो जाती है। 1
Vander Waals forces are weak attractions or repulsions that occur between atoms at close range, and their strength rapidly decreases with distance according to a ................ dependence on the interatomic distance.
9. कोशिका-शभशत रशहत पादप कोशिकाएँ, शजनका उपयोग दैशहक संकर उत्पादन और जैव रासायशनक अध्ययन के शलए शकया जा सकता है, ................ कहलाती हैं। 1
Plant cells without a cell wall, which can be used for somatic hybrid production and biochemical studies, are called ................ .
10. वह ठोस सब्ट्रेट क्या है जिस पर माइकोएरे में डीएनए अणु आमतौर पर स्पॉट किए जाते हैं ? 1 What is the solid substrate on which DNA molecules are usually spotted in a microarray ?
11. कृत्रिम बीज उत्पादन के लिए देहिक भ्रूणों को किस रूप में संपुष्टित किया जाता है ? 1 In which form are somatic embryos encapsulated for artificial seed production ?
12. किस प्रकार की कोशिकाएँ संपर्क अवरोध खो देती हैं और संवर्धन में अभियंत्रित वृद्धि दर्शाती हैं ? 1 Which type of cells lose contact inhibition and show uncontrolled growth in culture ?
13. अिभकथन (A) : प्रितबंधन खंड लंबाई बहुƣपता (RFLP) व्यिक्तयों के बीच प्रितबंधन एंजाइम-जिनत डीएनए खंडों की लंबाई में िभन्नता को संदिभत करता है।
करण (R) : व्यिक्तयों के बीच डीएनए अनुक्रम में अंतर प्रितबंधन स्थलों में भिन्नता को जन्म देता है, जिसके परिणामस्वरूप पाचन के बाद अलग-अलग लंबाई के टुकड़े बनते हैं।
विकल्प : 1
(A) अिभकथन (A) सही है, लेिकन कारण (R) गलत है। (B) अिभकथन (A) गलत है, लेिकन कारण (R) सही है। (C) अिभकथन (A) तथा कारण (R) दोनों सही हैं, लेिकन कारण (R), अिभकथन (A) की सही व्याख्या नहीं है। (D) अिभकथन (A) तथा कारण (R) दोनों सही हैं तथा कारण (R), अिभकथन (A) की सही व्याख्या है।
Assertion (A) : Restriction Fragment Length Polymorphism (RFLP) refers to variation in the length of restriction enzyme-generated DNA fragments among individuals.
Reason (R) : Differences in DNA sequence among individuals lead to variation in restriction sites, resulting in fragments of different lengths after digestion.
## Options :
(A) Assertion (A) is true, but Reason (R) is false.
(B) Assertion (A) is false, but Reason (R) is true.
(C) Both Assertion (A) and Reason (R) are true, but Reason (R) is not correct explanation of Assertion (A).
(D) Both Assertion (A) and Reason (R) are true and Reason (R) is the correct explanation of Assertion (A).
14. अिभकथन (A) : साइिģड तब बनते हœ जब एक संलयन भागीदार का नािभकीय जीनोम नçट हो जाता है जबिक कोिशकादåयी घटक बरकरार रहते हœ।
करण (R) : साइिजड एक प्रजाित के क्लोरोलास्ट या माइटोकॉिÍडया को दूसरी प्रजाित के प्रोटोलास्ट के साथ संलिथत करके बनाए जाते हैं।
विकल्प :
(A) अिभकथन (A) सही है, लेिकन कारण (R) गलत है।
(B) अिभकथन (A) गलत है, लेिकन कारण (R) सही है।
(C) अिभकथन (A) तथा कारण (R) दोनों सही हैं, लेिकन कारण (R), अिभकथन (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(D) अिभकथन (A) तथा कारण (R) दोनों सही हैं तथा कारण (R), अिभकथन (A) की सही व्याख्या है।
Assertion (A) : Steam is used universally for sterilization of fermentation media in large-scale bioreactors.
Reason (R) : Sterilization of fermentation media is performed using steam at15 Ibs psi for 15-20 minutes.
## Option :
(A) Assertion (A) is true, but Reason (R) is false.
(B) Assertion (A) is false, but Reason (R) is true.
(C) Both Assertion (A) and Reason (R) are true, but Reason (R) is not correct explanation of Assertion (A).
(D) Both Assertion (A) and Reason (R) are true and Reason (R) is the correct explanation of Assertion (A).
15. अिभकथन (A) : असामाÛय कैǐरयोटाइप वाली कोिशकाएँ हमेशा इन-िवÒो अÚययनɉ के िलए अनुपयुƅ होती हɇ।
करण (R) : सामान्य गुणसूत्र संख्या से िकसी भी िवचलन के पिरणामस्वरूप सभी सामान्य कोिशकीय कायर् नष्ट हो जाते हैं।
विकल्प : 1
(A) अिभकथन (A) सही है, लेिकन कारण (R) गलत है।
(B) अिभकथन (A) गलत है, लेिकन कारण (R) सही है।
(C) अिभकथन (A) तथा कारण (R) दोनों सही हैं, लेिकन कारण (R), अिभकथन (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(D) अिभकथन (A) तथा कारण (R) दोनों सही हैं तथा कारण (R), अिभकथन (A) की सही व्याख्या है।
Assertion (A) : Cells with abnormal karyotypes are always unsuitable for in- vitro studies.
Reason (R) : Any deviation from a normal chromosome number leads to loss of all normal cellular functions.
(A) Assertion (A) is true, but Reason (R) is false.
(B) Assertion (A) is false, but Reason (R) is true.
(C) Both Assertion (A) and Reason (R) are true, but Reason (R) is not the correct explanation of Assertion (A).
(D) Both Assertion (A) and Reason (R) are true and Reason (R) is the correct explanation of Assertion (A).
( 11 )
3633
खण्ड – व
SECTION – B
(अितलघु उत्तरीय प्रश्न)
(Very Short Answer Type Questions)
16. जीवाणु कृत्रिम गुणसूत्र (बीएसी) क्या हैं, और वे किस प्राकृतिक प्लास्मिड पर आधारित हैं ? 2 What are Bacterial Artificial Chromosomes (BACs), and what natural plasmid are they based on ?
17. एस०सी०आई०डी० (SCID) क्या है, और किस प्रोटीन की कमी से यह होता है ? 1 + 1 = 2 What is SCID and what protein deficiency leads to it ?
18. कायाᭅतमक जीनेिमस कᳱ मूलभूत रणनीित या है ? 2 What is the fundamental strategy of functional genomics ?
अथवा
OR
फंक्शनल प्रोटिओमिक्स क्या है ? संक्षेप में समझाइए। 2
What is Functional proteomics ? Explain in short.
19. एंटीफोमिंग एजेंट सूक्ष्मजीविवज्ञानी प्रक्रियाओं में कैसे मदद करते हैं ? 2 How do antifoaming agents help in microbiological processes ?
3633 P. T. O.
2
( 12 )
20. मास सेल कल्चर और प्रोटोप्लास्ट कल्चर के बीच दो अंतर लिखिए।
Write down two differences between Mass cell culture and protoplast culture.
21. जमे हुए कोिशकाओं को आगे की वृद्धि के लिए कैसे पुनर्जीवित किया जाना चाहिए ? 2 How should froze cells be revived for further growth ?
अथवा
OR
परिमित और सतत कोिशका रेखाओं के विकास पैटनर् और गुणसूत्र विशेषताओं की तुलना करें। 2
Compare the growth patterns and chromosome characteristics of finite and continuous cell lines.
खण्ड – स
SECTION – C
(लघु उतरीय प्रश्न)
(Short Answer Type Questions)
22. पुनः संयोजक डीएनए को मेजबान कोिशकाओं में प्रविष्ट कराने के लिए प्रयुक्त किन्हीं दौं चौतिक विधियों का वर्णन कीजिए। 1 1 1 = 3 2 2
Describe any two physical methods used to introduce recombinant DNA into host cells.
23. ग़ोटीन िडजाइिनंग (ग़ोटीन इंजीिनयिरंग) क्या है ? संक्षेप में समझाइए। 3
What are Designing Proteins (Protein Engineering) ? Explain in short.
अथवा
OR
अनाज और फिलयों में बीज प्रोटीन की पोषण गुणवत्ता बढ़ाने के लिए कौन-सी आधुनिक रणनीतियों का उपयोग किया जाता है ? 3
What modern strategies are used to enhance the nutritional quality of seed proteins in cereals and legumes ?
24. माइक्रोएरे तकनीक क्या है ? इसकी प्रक्रिया समझाइए। 1 + 2 = 3 What is Microarray Technology ? Explain its procedure.
25. सूक्ष्मजीव संवर्धन में सतत संवर्धन की विशिष्ट विशेषताओं को लिखिए। 3
Write down the Characteristic features of a Continuous culture in microbial culture.
26. पशुओं के टीकाकरण के लिए खाद्य टीकों का उपयोग कैसे किया जा सकता है ? 3 How can edible vaccines be used for animal immunization ?
27. जीन वितरण विधि के रूप में लिपोकेक्शन की प्रक्रिया और सिद्धांत का वर्णन करें।
Describe the process and principle of lipofection as a gene delivery method.
अथवा
OR
उतक इंगीनियरिंग का मुख्य उद्देश्य क्या है ? संक्षेप में समझाइए।
1 + 2 = 3
What is the main aim of tissue engineering ? Explain in short.
खण्ड – द
SECTION – D
(दीर्घ उतरीय प्रश्न)
(Long Answer Type Questions)
28. डीएनए लाइब्रेरी क्या है ? जीनोमिक डीएनए लाइब्रेरी के निर्माण में शामिल मुख्य चरणों का वर्णन कीजिए। जीनोमिक लाइब्रेरी की तुलना में सीडीएनए लाइब्रेरी के वैं प्रमुख लाभ बताइए। ½ + 2½ + 2 = 5
What is DNA library ? Describe the main steps involved in constructing a genomic DNA library. Mention two major advantages of a cDNA library over a genomic library.
( 15 )
3633
अथवा
OR
पुन: संयोजक डीएनए तकनीक ने चिकित्सीय हॉर्मोन उत्पादन में कैसे सुधार किया है ? कुछ नियामक प्रोटीनों और उनके चिकित्सीय अनुप्रयोगों के नाम बताइए। 2½ + 2½ = 5
How has recombinant DNA technology improved therapeutic hormone production ? Name some regulatory proteins and their therapeutic applications.
29. चिकित्सक दवा उपचार में सुधार के लिए एसएनपी जीनोटाइपिंग का उपयोग कैसे कर सकते हैं ? विभिन्न जनसंख्याओं में एसएनपी कैसे भिन्न होते हैं, और यह महत्त्वपूर्ण क्यों है ? उन रोगों के उदाहरण दीजिए जहाँ एसएनपी संवेदनशीलता या प्रतिरोध को प्रभावित करते हैं। 1 + 2 + 2 = 5
How can physicians use SNP genotyping to improve drug treatment ? How do SNPs vary between populations, and why is this significant ? Provide examples of diseases where SNPs influence susceptibility or resistance.
अथवा
OR
कोशिका और पादप ऊतक संवर्धन में प्रयुक्त मूलभूत तकनीकों का वर्णन कीजिए। इसके अतिरिक्त, प्रोटोप्लास्ट संवर्धन और उसके अनुप्रयोगों की विस्तृत व्याख्या कीजिए। 2 1/2 + 2 1/2 = 5
Describe the fundamental techniques used in cell and plant tissue culture. Additionally, provide a detailed explanation of protoplast culture and its applications.
3633 P. T. O.
3633
30. जीएम फसलों के व्यावसायीकरण से पहले कौन-से नियामक और सुरक्षा उपाय लागू किए जाते हैं ? 5
What regulatory and safety measures are implemented before GM crops are commercialized ?
अथवा
OR
भूणीय स्टेम (ईएस) कोशिकाएँ क्या हैं, और कौन-से अद्वितीय गुण उन्हें अनुसंधान और चिकित्सीय अनुप्रयोगों के लिए मूल्यवान बनाते हैं ? 5
What are embryonic stem (ES) cells, and what unique properties make them valuable for research and therapeutic applications ?
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